La Editorial Narcea publica con el número 60 de su «Colección universitaria», este libro, coordinado por Felipe Trillo (Universidad de Santiago de Compostela, y en el que participan: Juan Manuel Escudero (Universidad de Murcia) y Begoña Martínez (Universidad del País Vasco), Antonio Medina (UNED), Carlinda Leite y Preciosa Fernandes (Universidad de Oporto), Antonio Bolivar (Universidad de Granada), Ángeles Parrilla (Universidad de Vigo) y Anabel Moriña (Universidad de Sevilla), Manuel Area (Universidad de La Laguna), Carlos Marcelo, (Universidad de Sevilla), Isabel Cantón (Universidad de León), Antonio Bautista(Universidad Complutense de Madrid) y Laura Rayón (Universidad de Alcalá de Henares), Mónica Porto (Universidad de Murcia) y Rosa Méndez (Universidad de A Coruña), y Manuel Cebrián (Universidad de Málaga).
ÍNDICE
Prefacio
Felipe Trillo
- Innovación educativa y Espacio Europeo de Educación Superior.
Juan Manuel Escudero y Begoña Martínez
- Criterios para el diseño y mejoras curriuclares de los planes de estudio universitarios. Análisis del EEES.
Antonio Medina Rivilla
- Sentidos do currículo e da docência em uma educaçao orientada para a qualidade social: dialogando com Miguel Zabalza
Carlinda Leite y Preciosa Fernándes
- La enseñanza universitaria y nuevas identidades académicas
Antonio Bolivar Botia
- Pedagogía inclusiva: el desafío de enseñar con sentido inclusivo en la universidad
Ángeles parrilla Latas y Anabel Moriña Díez
- La digitalización de la enseñanza universitaria. Desafíos y tendencias
Manuel Area Moreira
- La formación del profesorado universitario. Una mirada personal a las contribuciones de Miguel Zabalza
Carlos Marcelo García
- Liderazgo sostenible y de calidad
Isabel Cantón Mayo
- Los bucles de investigación-acción en educación superior desde los smartphones, la foto-elicitación y la narración fotográfica
Antonio Bautista García-Vera y Laura Rayón Rumayor
- Los estudiantes y la evaluación para la emancipación
Felipe Trillo Alonso, Mónica Porto Currás y Rosa Mª Méndez García
- Metodologías para la evaluación formativa. Los PLE-Portafolios con rúbricas digitales y anotaciones multimedia
Manuel Cebrián de la Serna